线下
15,000/每项目
2019 年 4 月 13 日 - 6 月 29 日
PS-ONE成都校区现代城市空间中存在大量的建筑物，硬质屋顶无法让雨水自然下渗影响了自然系统的水循环，而大多数的城市建筑物屋顶被闲置，为景观设计提供了可能性，那么如何将雨水收集、过滤并利用？将天马行空的想法融入切实可行的雨水收集系统？打造最具创意的绿色屋顶景观设计？
STUDIO 2水与雨洪管理项目一
绿色屋顶Green Roof Design
主创导师
陈老师
景观设计师
ASLA会员
美国德州农工大学景观建筑硕士
曾为中国西南建筑设计研究院景观建筑师
陈老师于美国德州农工大学（Texas A&M University）获景观建筑硕士学位，取得可持续城市主义证书，本科获华中农业大学园林学士学位。在美国著名景观规划设计公司EDSA与TBG实习与工作，返回中国后曾就职于中国西南建筑设计研究院。国内外参与乡村景观规划、度假酒店、市政公园、居住区、商业办公区的景观设计项目共几十项。
现就职于成都本科院校，任风景园林专任教师，从事景观规划设计及相关的教学与研究。丰富的国内外工作经历以及本科教学经验有助于引导学生自我探索与学习，并理论联系实际，将天马行空的想法转化为切实可行的设计方案，提升作品集的专业性，在申请全球顶尖设计院校过程中增强竞争力。
项目背景
现代城市空间中存在大量的建筑物，硬质屋顶无法让雨水自然下渗，影响了自然系统的水循环。同时，建筑屋面的反光，造成了太阳能被反射回大气层，加剧城市热岛效应。大多数的城市建筑物屋顶被闲置，为景观设计提供了可能性。
本项目选择在成都某高校的教学楼屋顶，面积约六百余平方米，处于闲置状态，很少受到师生关注。如何激活空间活力，同时满足一定的生态功能，优化城市环境的同时，为其他绿色屋顶的设计作为范例，是本项目关注的课题。
项目场地位置
某高校教学屋楼顶，总面积656平方米，包括回廊以及卫生间外面的交流空间。
课程目的：
在教学过程中，培养学生对场地自然条件，使用人群需求等基址条件的基本分析能力，加深对雨洪管理的理解，熟悉分析、设计与绘图的基本流程。在手绘、运用计算机绘图的同时提高对小型空间的感知、设计能力。
设计内容：
进行场地实地踏勘，搜集场地资料，并进行分析，找出场地的特色与问题，确定主题，在运用雨水收集与管理的理念和方法的基础上，进行场地设计，创造富有创意和特色的绿色屋顶。
Credit to UACDC
Credit to CARBO LA
Credit to the Green Roof Centre of Sheffield
Credit to Wikipedia of Green Roof“British Horse Society headquarters”
设计成果：
1.项目的完整图纸，作品集页面大小排版，达到作品集项目的要求。
2.手工模型1:150
课程方法：
1.实地踏勘
2.基址分析
3.提出策略和概念
4.结合模型、计算机辅助软件对场地进行设计
项目课程安排：
第1周：
课程简介，场地踏勘
第2周：
快题设计（2小时），案例分享，快题内容：1张A3图纸，包括设计说明，总平面图（1:200）、重点剖面图、节点效果。
第3周：
指导方案一草（手绘）及其模型（1:200），图纸内容：3张A3图纸，场地分析，设计概念分析，2张不同的方案平面图（1:200），立面、剖面（1:200），1-2张重要节点透视
第4周：
指导方案一草
第5周：
中期汇报（邀请嘉宾评图）
第6周：
指导方案二草，图纸要求：（A2图纸3张）总平面(1：150)、鸟瞰（1个）、剖面（1：150），植物配置图，局部放大平面、剖面、透视；小型构筑物平面、立面、透视；二草模型（可SU模型）
第7周：
指导方案二草
第8周：
终草定稿，正图制作
第9周：
正图制作，终期汇报内容要求：不少于2张A1图纸排版，制作终模（1:150），图纸内容：设计说明、分析图、平面图（1:100）、剖面图（1:100）、植物种植设计（1:100），硬质景观的重要节点详图（平面、剖面）各不少于1个1:100标注尺寸、材质、做法、透视图（可计算机建模）
第10周：
期终汇报（邀请嘉宾评图）
第11周：
指导作品集修改、排版
第12周：
指导作品集修改、排版
报名信息：
时间：2019.4.13-6.29（每周末一次课）
招生对象：景观设计、环境设计、城乡规划、室内专业等相关专业学生
费用：￥15,000/每项目
*STUDIO 2项目二的开课时间为2019.9.1-11.17，详细项目介绍请持续关注后续推文喔！
